Comprensione del testo: i due scoiattoli e la ghianda

Italiano Classe seconda primaria 30 minuti 18 punti
Nome e cognomeClasseData

Comprensione del testo: i due scoiattoli e la ghianda

Italiano · classe seconda primaria · 30 minuti · totale 18 punti

Leggi la favola con attenzione. Poi rispondi alle domande.

I due scoiattoli e la ghianda

In un bosco vivevano due scoiattoli, Rufo e Nocciola. Abitavano sullo stesso albero, ma litigavano sempre, anche per una foglia.

Una mattina d'autunno, sotto una quercia, trovarono una ghianda enorme: era la più bella del bosco.

«È mia! L'ho vista per primo!» gridò Rufo. «No, è mia! L'ho vista prima io!» rispose Nocciola.

I due scoiattoli cominciarono a tirarla, uno da una parte e uno dall'altra. Facevano tanto rumore. Non videro una ghiandaia, un uccello con delle piume azzurre sulle ali, che li guardava da un ramo.

In un attimo la ghiandaia volò giù, prese la ghianda con il becco e sparì tra le foglie.

Rufo e Nocciola rimasero a bocca aperta, con le zampe vuote.

«Che peccato! Potevamo dividerla a metà» sospirò Nocciola. E questa volta Rufo le diede ragione.

1. Segna con una X la risposta giusta.4 punti
  1. Dove trovano la ghianda Rufo e Nocciola?
    • A. Vicino al fiume del bosco
    • B. Sotto una quercia
    • C. Nella loro tana
  2. Rufo e Nocciola rimasero «a bocca aperta». Che cosa vuol dire?
    • A. Che avevano tanta fame
    • B. Che erano molto sorpresi
    • C. Che erano stanchi di correre
  3. «È mia! L'ho vista per primo!» Chi lo dice?
    • A. La ghiandaia
    • B. Nocciola
    • C. Rufo
  4. Quale insegnamento ci dà questa favola?
    • A. È meglio dividere che litigare
    • B. Chi corre veloce vince sempre
    • C. In autunno bisogna mangiare tanto
2. Leggi le frasi. Scrivi V se sono vere, F se sono false.4 punti
1. Rufo e Nocciola trovano la ghianda una mattina d'inverno.V  F
2. La ghianda era piccolissima.V  F
3. Rufo e Nocciola litigavano anche per una foglia.V  F
4. La ghiandaia guardava i due scoiattoli da un ramo.V  F
3. Completa le frasi con le parole del riquadro. Attenzione: ci sono due parole in più.3 punti
zamperossealberoazzurretasche
  1. Rufo e Nocciola abitavano sullo stesso  .
  2. La ghiandaia ha delle piume   sulle ali.
  3. Alla fine Rufo e Nocciola rimasero con le   vuote.
4. Metti in ordine i fatti della favola: scrivi 1, 2, 3, 4 nei quadratini.4 punti
  • Nocciola sospira: «Che peccato!»
  • Rufo e Nocciola trovano una ghianda.
  • Arriva la ghiandaia.
  • I due scoiattoli tirano la ghianda, uno da una parte e uno dall'altra.
5. Rispondi con una frase completa.3 punti
  1. Perché Rufo e Nocciola restano senza ghianda?

didattica.live — Comprensione del testo: i due scoiattoli e la ghianda

Preparata da Didattica con l'aiuto dell'intelligenza artificiale, sulle Indicazioni nazionali. Hai trovato un errore? Scrivici a simone@didattica.live e la correggiamo. Ti serve qualcosa di diverso? Crea una scheda su misura.

Altre per la classe seconda

Tutte le schede di comprensione →