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IMPRONTE E DIREZIONI
Seguo le tracce per capire dove si va
Nome: ________________
Classe: ________
Data: ________________
1. Le impronte mi raccontano una storia
=c=
Le IMPRONTE sono le tracce che lasciano i piedi quando camminiamo!
=c Ogni passo lascia una traccia
= Posso seguire le impronte per vedere dove si va
= Mi dicono la DIREZIONE del movimento
=@ Posso capire se si va veloce o piano
< Sono come una mappa del movimento
=u Posso fare il detective seguendo le tracce!
= Posso seguire le impronte per vedere dove si va
= Mi dicono la DIREZIONE del movimento
=@ Posso capire se si va veloce o piano
< Sono come una mappa del movimento
=u Posso fare il detective seguendo le tracce!
2. Riconosco i diversi tipi di impronte
PIEDI NUDI
Forma del piede
SCARPE
Forma della suola
ANIMALI
Zampe diverse
RUOTE
Tracce circolari
3. Le impronte mi dicono dove si va
> Guarda le impronte e capisci in che direzione vanno
START
=c
=c
=c
=c
=c
=c
=c
END
=c
DRITTO
AVANTI
AVANTI
=c
GIRA
DESTRA
DESTRA
=c
GIRA
SINISTRA
SINISTRA
=c
TORNA
INDIETRO
INDIETRO
4. Seguo le impronte per completare il percorso
=
Segui le impronte e disegna quelle mancanti per arrivare al tesoro
=
B
START
START
=c
=c
<3
=c
=c
<
=c
=c
=c
=c
=c
=
TESORO
TESORO
Disegna le impronte =c nelle celle vuote per completare il percorso!
5. Creo un percorso con le mie impronte
< Disegna le impronte per collegare tutti i luoghi
<
Casa
Casa
<
Scuola
Scuola
Fontana
<3
Parco
Parco
<
Negozio
Negozio
< Crea un percorso che va: Casa Scuola Parco Negozio Casa
6. Ogni animale lascia impronte diverse
CANE
4 zampe, cammina
UCCELLO
2 zampe, saltella
GATTO
"
"
4 zampe, cammina piano
=u Guarda queste tracce e indovina:
=>
=>
=>
=>
Che animale passato di qui? _______________________
7. Collega ogni traccia al tipo di movimento
TRACCIA
Impronte vicine
Impronte lontane
Quattro zampe
Tracce con linee
MOVIMENTO
Cammina piano
Corre veloce
Animale a 4 zampe
Bicicletta
8. Faccio il detective delle impronte
=
Risolvi il mistero seguendo gli indizi delle impronte
<
=c
=c
=c
=c
<
=c
<3
=c
=c
<
=c
=c
=c
=c
=c
=
=c
=c
<
=u MISTERO DA RISOLVERE:
Un bambino andato da casa < a scuola <, poi al parco <3, poi alla fontana e infine al negozio <.
Lungo il percorso ha perso 3 oggetti: una mela
INDAGINE:
1. Dove ha perso la mela? _______________________
2. Dove ha perso lo zaino? _______________________
3. Dove ha perso il libro? _______________________
4. Che percorso ha fatto? _______________________
Lungo il percorso ha perso 3 oggetti: una mela
INDAGINE:
1. Dove ha perso la mela? _______________________
2. Dove ha perso lo zaino? _______________________
3. Dove ha perso il libro? _______________________
4. Che percorso ha fatto? _______________________
9. Vero o Falso? Quello che ho capito sulle impronte
=c
Le impronte mostrano la direzione del movimento
=>
Tutti gli animali lasciano impronte uguali
<
B
Se le impronte sono lontane significa che si correva
=
Posso seguire le impronte per sapere dove andato qualcuno
=_
Le scarpe lasciano impronte diverse dai piedi nudi
=u
Le impronte sono utili per risolvere misteri
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