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Geografia Seconda Scuola Elementare Con soluzioni

IMPRONTE E DIREZIONI

Seguo le tracce per capire dove si va
Nome: ________________ Classe: ________ Data: ________________
1. Le impronte mi raccontano una storia
=c=
Le IMPRONTE sono le tracce che lasciano i piedi quando camminiamo!
=c Ogni passo lascia una traccia
= Posso seguire le impronte per vedere dove si va
= Mi dicono la DIREZIONE del movimento
=@ Posso capire se si va veloce o piano
< Sono come una mappa del movimento
=u Posso fare il detective seguendo le tracce!
2. Riconosco i diversi tipi di impronte
=c
PIEDI NUDI
Forma del piede
=_
SCARPE
Forma della suola
=>
ANIMALI
Zampe diverse
=
RUOTE
Tracce circolari
3. Le impronte mi dicono dove si va
> Guarda le impronte e capisci in che direzione vanno
START =c =c =c =c =c =c =c END
=c
DRITTO
AVANTI
=c
GIRA
DESTRA
=c
GIRA
SINISTRA
=c
TORNA
INDIETRO
4. Seguo le impronte per completare il percorso
= Segui le impronte e disegna quelle mancanti per arrivare al tesoro
= B
START
=c
=c
<3
=c
=c
<
=c
=c
=c
=c
=c
=
TESORO
 Disegna le impronte =c nelle celle vuote per completare il percorso!
5. Creo un percorso con le mie impronte
< Disegna le impronte per collegare tutti i luoghi
<
Casa
<
Scuola

Fontana
<3
Parco
<
Negozio
< Crea un percorso che va: Casa Scuola Parco Negozio Casa
6. Ogni animale lascia impronte diverse
CANE
=> => =>
4 zampe, cammina
UCCELLO
> > >
2 zampe, saltella
GATTO
=> " => " =>
4 zampe, cammina piano
=u Guarda queste tracce e indovina:
=> => => =>
Che animale passato di qui? _______________________
7. Collega ogni traccia al tipo di movimento
TRACCIA
=c=c=c
Impronte vicine
=c =c =c
Impronte lontane
=>=>=>=>
Quattro zampe
==
Tracce con linee
MOVIMENTO
Cammina piano
= B
Corre veloce
< B
Animale a 4 zampe
=
Bicicletta
= B
8. Faccio il detective delle impronte
= Risolvi il mistero seguendo gli indizi delle impronte
<
=c
=c
=c
=c
<
=c
<3
=c
=c
<
=c
=c
=c
=c
=c
=
=c
=c
<
=u MISTERO DA RISOLVERE:
Un bambino andato da casa < a scuola <, poi al parco <3, poi alla fontana e infine al negozio <.
Lungo il percorso ha perso 3 oggetti: una mela
INDAGINE:
1. Dove ha perso la mela? _______________________
2. Dove ha perso lo zaino? _______________________
3. Dove ha perso il libro? _______________________
4. Che percorso ha fatto? _______________________
9. Vero o Falso? Quello che ho capito sulle impronte
=c
Le impronte mostrano la direzione del movimento
V F
=>
Tutti gli animali lasciano impronte uguali
V F
< B
Se le impronte sono lontane significa che si correva
V F
=
Posso seguire le impronte per sapere dove andato qualcuno
V F
=_
Le scarpe lasciano impronte diverse dai piedi nudi
V F
=u
Le impronte sono utili per risolvere misteri
V F

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