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β¬ οΈ Precedente e Successivo β‘οΈ
I numeri hanno vicini: scopriamoli!
Il successivo di 4 Γ¨ 5
Il successivo Γ¨ il numero che viene subito dopo!
Il precedente di 7 Γ¨ 6
Il precedente Γ¨ il numero che viene subito prima!
π― Ogni vagone ha un vicino prima e uno dopo!
β¬ οΈ PRECEDENTE di 3 = 2 | SUCCESSIVO di 3 = 4 β‘οΈ
β¬ οΈ PRECEDENTE di 7 = 6 | SUCCESSIVO di 7 = 8 β‘οΈ
Il successivo di 1
Il successivo di 5
Il successivo di 8
Il successivo di 3
Il successivo di 0
Il successivo di 9
Il precedente di 4
Il precedente di 7
Il precedente di 2
Il precedente di 10
Il precedente di 6
Il precedente di 1
ποΈ Scrivi i numeri mancanti:
β οΈ Attenzione: il 10 non ha successivo (fino a 10)!
βοΈ Scrivi sia il precedente che il successivo:
β οΈ Attenzione: lo 0 non ha precedente!
Il successivo di 6 Γ¨ 7
Il precedente di 3 Γ¨ 4
Il successivo di 9 Γ¨ 10
Lo 0 ha un precedente
π Per l'insegnante: Il concetto di precedente e successivo Γ¨ fondamentale per comprendere l'ordinalitΓ dei numeri e prepara i bambini alle operazioni di addizione (+1) e sottrazione (-1). Si consiglia di utilizzare materiale concreto (regoli, perline, dadi) per rendere tangibile il concetto di "numero che viene prima" e "numero che viene dopo". Ricordare che lo 0 non ha precedente e che, in questo contesto limitato a 0-10, il 10 non ha successivo.
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