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π La Linea dei Numeri 0-10 π
Impariamo a muoverci sulla linea dei numeri!
β¬ οΈ I numeri crescono andando verso DESTRA β‘οΈ
π Disegna una linea e scrivi i numeri da 0 a 10:
πΈ Parto da 0 e faccio 3 salti in avanti. Dove arrivo?
Arrivo al numero:
π° Parto da 5 e faccio 2 salti in avanti. Dove arrivo?
Arrivo al numero:
π¦ Parto da 2 e faccio 5 salti in avanti. Dove arrivo?
Arrivo al numero:
π’ Parto da 10 e faccio 3 salti indietro. Dove arrivo?
Arrivo al numero:
π Parto da 8 e faccio 4 salti indietro. Dove arrivo?
Arrivo al numero:
ποΈ Scrivi i numeri mancanti:
π Quanti salti servono per andare da un numero all'altro?
Da 2 a 5?
Servono salti
Da 1 a 6?
Servono salti
Da 4 a 10?
Servono salti
Da 0 a 7?
Servono salti
π¨ Disegna con le frecce i salti indicati:
β‘οΈ Da 1 fai 4 salti in avanti
β¬ οΈ Da 9 fai 5 salti indietro
π Per l'insegnante: La linea dei numeri Γ¨ uno strumento fondamentale per visualizzare la posizione e l'ordine dei numeri. Questa scheda introduce il concetto di movimento sulla linea (avanti/indietro) e prepara i bambini a comprendere addizioni e sottrazioni come spostamenti. Si consiglia di far costruire ai bambini una linea dei numeri da tenere sul banco per future attivitΓ .
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