Verifica di storia: i Sumeri

Storia Classe quarta primaria 45 minuti 30 punti
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Verifica di storia: i Sumeri

Storia · classe quarta primaria · 45 minuti · totale 30 punti

Leggi con attenzione ogni consegna prima di rispondere.

1. Segna con una X la risposta giusta.5 punti
  1. Che cosa vuol dire la parola «Mesopotamia»?
    • A. Terra del sole
    • B. Terra tra i fiumi
    • C. Terra dei re
    • D. Terra dei monti
  2. Quali fiumi attraversano la Mesopotamia?
    • A. Il Nilo e il Giordano
    • B. L'Indo e il Gange
    • C. Il Tigri e l'Eufrate
  3. Che cos'era una città-stato sumera?
    • A. Una città con il suo re e il suo territorio
    • B. Un villaggio senza un capo e senza leggi
    • C. Una città che obbediva al faraone
  4. Più o meno quando nacque la scrittura in Mesopotamia?
    • A. Intorno al 500 a.C.
    • B. Intorno al 1200 d.C.
    • C. Intorno al 3200 a.C.
  5. Con che cosa gli scribi premevano i segni nell'argilla morbida?
    • A. Con le dita bagnate nell'acqua
    • B. Con uno stilo di canna con la punta a cuneo
    • C. Con un chiodo di ferro
2. Leggi le frasi e scrivi V se sono vere, F se sono false.6 punti
1. La Mesopotamia si trova in gran parte nell'attuale Iraq.V  F
2. Le piene dei due fiumi erano sempre calme e regolari.V  F
3. In Mesopotamia si costruiva soprattutto con mattoni di argilla.V  F
4. Ogni città sumera aveva un dio protettore.V  F
5. Nella pianura della Mesopotamia c'erano molta pietra e molto legno per costruire.V  F
6. I Sumeri contavano anche a gruppi di 60, come facciamo ancora oggi con i minuti e i secondi.V  F
3. Completa le frasi con le parole del riquadro. Attenzione: ci sono due parole in più.5 punti
piramideziqquratpapirodatterocuneiformeruotacanali
  1. La grande torre a gradoni con un tempio in cima si chiama  .
  2. I Sumeri coltivavano orzo e grano e raccoglievano i frutti della palma da  .
  3. La scrittura dei Sumeri si chiama   perché i segni hanno la forma di piccoli cunei.
  4. Per portare l'acqua del fiume nei campi, i contadini scavavano  .
  5. I Sumeri furono tra i primi a usare la   per i carri e per modellare i vasi.
4. Collega ogni parola alla sua spiegazione.5 punti
  1. Sacerdote
  2. Scriba
  3. Contadino
  4. Mercante
  5. Argine
  • A. scambiava le merci con altri popoli
  • B. scriveva i documenti e teneva i conti
  • C. rialzo di terra che proteggeva dalle piene
  • D. lavorava la terra e allevava gli animali
  • E. si occupava del tempio e dei riti per gli dèi
1 → ____    2 → ____    3 → ____    4 → ____    5 → ____
5. Metti in ordine le fasi del lavoro dello scriba: scrivi 1, 2, 3, 4 nei quadratini.3 punti
  • I segni vengono premuti nell'argilla ancora morbida.
  • Lo scriba prende un po' di argilla umida e le dà la forma di una tavoletta.
  • La tavoletta viene conservata insieme alle altre in un archivio.
  • La tavoletta si asciuga al sole e diventa dura.
6. Rispondi con frasi complete.6 punti
  1. Perché per i Sumeri era così importante controllare le acque dei fiumi?
  2. Perché la nascita della scrittura fu così importante?

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