Test

Verifica sui numeri relativi

  • Matematica
  • Quinta elementare
  • 4 domande
  • circa 6 minuti

Fatto da uno studente con l'AI: può contenere errori, controlla sul libro.

Le domande

Come si fa. Rispondi con parole tue, senza guardare il libro. Apri «Un aiuto» se ti serve; quando hai scritto, apri «Che cosa doveva dire» per controllarti.

0 su 4

  1. Domanda 1: Che cosa significa il piano −1 di un edificio?

    FacileRispondi in 1-2 frasi

    Che cosa doveva dire

    Una buona risposta diceva queste cose. Segna quelle che avevi scritto anche tu.

    Hai segnato 0 idee su 2.

  2. Domanda 2: Come si chiamano i numeri +3 e −3 e perché?

    MedioRispondi in 1-2 frasi

    Un aiuto

    Immagina i due numeri sulla retta: che cosa hanno in comune e in che cosa si differenziano?

    Che cosa doveva dire

    Una buona risposta diceva queste cose. Segna quelle che avevi scritto anche tu.

    Hai segnato 0 idee su 3.

  3. Domanda 3: Quale numero è maggiore tra −2 e −5, e perché?

    MedioRispondi in 1-2 frasi

    Che cosa doveva dire

    Una buona risposta diceva queste cose. Segna quelle che avevi scritto anche tu.

    Hai segnato 0 idee su 3.

  4. Domanda 4: Se parto da 2 e tolgo 4 sulla retta dei numeri, dove arrivo?

    MedioRispondi in 1-2 frasi

    Che cosa doveva dire

    Una buona risposta diceva queste cose. Segna quelle che avevi scritto anche tu.

    Hai segnato 0 idee su 3.

Altre 2 versioni di questo argomento

Lo stesso argomento è stato fatto più volte, con domande e parole diverse: puoi provare anche le altre.

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